Takiego kursu po Polsku jeszcze nie było!

Naucz się jak pracować z dziećmi i początkującymi wokalistami.

Kupuję od razu!

Uczysz śpiewu ale czujesz, że brakuje Ci narzędzi do rozwiązywania problemów wokalnych Twoich uczniów? A może jesteś wokalistą i chcesz zacząć uczyć, ale kompletnie nie wiesz jak się do tego zabrać? Jesteś w dobrym miejscu. Ten kurs rozwiąże Twoje problemy, staniesz się kompetentnym nauczycielem, wyposażonym w narzędzia, aby spełniać wokalne marzenia swoich uczniów. 

Też kiedyś zaczynałam uczyć. Wtedy wiedza o uczeniu jeszcze raczkowała. Czerpałam ją z książek. Potem z pojedynczych filmików na YT i wypowiedzi topowych nauczycieli. W końcu trafiłam na Modern Vocal Training, międzynarowy Instytut i zaczęłam certyfikację jako trener wokalny. Narzędzia, które otrzymałam otworzyły mi oczy i sprawiły, że stałam się skuteczna w mojej pracy. Stawka za lekcję ze mną podniosła się, a ja miałam grafik wypełniony po brzegi. Czułam jednak , że nie wiem jeszcze wszystkiego czego potrzebuję. Zaczęłam szkolić się dalej. Byłam na kursie PocketVox, wykładach z Hubertem Noe twórcą Flow Phonation, zgłębiałam tajniki akustyki głosu na kursie Johanna Sundberga, tajniki różnych brzmień na kursie Estill level1&2, a moją pasją ostatnio stała się terapia manualna dla głosu. Dopiero głębokie zrozumienie tych wszystkich aspektów głosu dało mi pewność w trenowaniu wokalistów. Domyślasz się pewnie, że wydałam na te kursy fortunę. Zdecydowanie wymagało to dużo czasu i pieniędzy. Dlaczego więc sprzedaję te wiedzę tak tanio? Jest kilka powodów. 

Pierwszy jest bardzo egoistyczny. Doba ma ograniczoną liczbę godzin, nie mogę prowadzić więcej lekcji, nie chcę windować cen w nieskończoność, a potrzebuję ogromnego budżetu na kolejne szkolenia. Pomyślałam więc, że sprzedam innym moją dotychczaosową wiedzę. 

Drugi jest empatyczny. Je też kiedyś zaczynałam pracę i wiem, że na początku się nie przelewa, a chcę dotrzeć z tym kursem do wielu początkujących nauczycieli i w ten sposób podnieśc poziom kształcenia wokalistów w Polsce.

Trzeci powód w ogóle zrobienia kursu. Na rynku jest trochę szkoleń dla nauczycieli. Wiele z nich polecałam moim znajomym, ale barierą dla nich była nieznajomośc angielskiego na wystarczającym poziomie. Ten kurs jest w całości po polsku, odnosi się do naszej polskiej rzeczywistości. 

Oddaję więc w Twoje ręce kompletny kurs, który posłuży Ci do pracy z dziećmi i początkującymi wokalistami czyli osobami na początku Wokalnej Przygody.  Zawiera wszystkie aspekty, które uważam za niezbędne w tej pracy: pracę fałdów głosowych, działanie akustyk głosui, wplyw na śpiew postawy ciała, oddechu i kwestii psychologicznych.

Każdy problem wokalny omówiony jest nie tylko pod kątem mechanicznym. Dostajesz przewodnik jak z takim problemem pracować od strony technicznej, ale dowiadujesz się też jakie aspekty psychologiczne mogą go powodować oraz jakie psychologiczne problemy możesz napotkać podczas pracy nad tą tendencją w głosie. 

Dostajesz tutaj nie tylko teorię, którą wyniosłam z wielu kursów, ale również rady oparte na 16 latach mojej praktyki jako nauczyciela śpiewu. Pierwsi kursanci są naprawdę zachwyceni tym jak ich umiejętności skoczyły w górę po tym kursie.

Kurs składa się z materiałów w różnej formie.

Pracujesz we własnym tempie (niektórzy zrobili cały kurs w 2 dni, niektórzy w miesiąc) 

Po każdej lekcji zdajesz mały test (5-12 pytań) abyś miał pewność, że opanowałeś materiał na tyle by przejść do kolejnej lekcji. Test ma nieograniczony czas i nieograniczoną liczbę prób

Po zakończeniu kursu (i zdaniu wszystkich testów pomiędzy lekcjami) dostajesz certyfikat.

Wokalna Przygoda. Część teoretyczna. Z opisem kursu.

Aby otrzymać certyfikat z częścią praktyczną, trzeba będzie wziąć udział w części praktycznej na żywo.

 

Masz wątpliwości? Możesz wykupić wersję DEMO za 1zł zawierającą kilka losowych lekcji.

Dostępne tutaj. https://kotryszientkowski.elms.pl/produkt/wokalna-przygoda-demo1554461695/ 

Ale zanim to zrobisz zobacz zawartość kursu. Będziesz tak samo podekscytowany jak ja oddając ten kurs w Twoje ręce. 

 

Zawartość kursu:

Moduł 1.- Mechanika powstawania głosu

  1. Fałdy głosowe

2. Mix

3. Akustyka

4. Ciało

5. Oddech

6. Atak na dźwięk

7. Praca z rurkami LaxVox, PocketVox

8. Kwestie psychologiczne

Moduł 2. - Diagnozowanie problemów z głosem- nowe spojrzenie na tendencje wokalne.

  1. Czym są tendencje i dlaczego głosu nie da zamknąć się w 4 workach
  2. Chrypa
  3. Pullchest
  4. Nosowanie
  5. Niedomykalność
  6. Light chest
  7. Problem z niskimi dźwiękami
  8. Manipulowanie krtanią
  9. Napięcia i zaciski
  10. Falsetto/Flip - jak uzyskać Mix
  11. Timing
  12. Dynamika- pierwsze proste ćwiczenia

 

Moduł 3- Niezbędne umiejętności

1. Struktura lekcji

2. Relacja z uczniem- specyfika pracy z dziećmi i amatorami

4. Praca z uczniem nieneuronormatywnym

5. Dlaczego ćwiczenia nie działają

6. Maniera czy styl 

7. Jak dobierać repertuar

8. Praca nad interpretacją

9. Umuzykalnienie dzieci

10.  Jak zacząć uczyć śpiewu

Nieźle co? Cała ta wiedza w jednym kursie i za chwilę może być Twoja. 

Jesteś już doświadczonym nauczycielem, jesteś podekscytowany niektórymi materiałami, ale niektóre tematy już dobrze znasz i uważasz, że cena jak na killka modułów jest za wysoka? Mam też opcję dla Ciebie ! Wypełnij test poziomujący, sprawdzajacy Twoją wiedzę. Jeżeli przekroczysz próg 30% otrzymasz zniżkę na kurs. Liczba uzyskanych  % w teście będzie wysokością Twojej zniżki. Uprzedzam tylko, że test jest tak skonfigurowany, żeby uniknąć oszustw. Masz ograniczony czas na odpowiedź i tylko jedno podejście do całego testu.

Nie ma co czekać! Spróbuj! https://kotryszientkowski.elms.pl/produkt/test-poziomujacy/

Podoba Ci się program kursu? To jest właśnie to na co czekałeś? Jesteś gotowy żeby zostać kompetentnym nauczycielem śpiewu? 

Kup kurs i rozpocznij swoją Wokalną Przygodę!

 

Czy produkt podlega zwrotowi?

Prawo do 14-dniowego okresu zwrotu masz do czasu kiedy obejrzysz z 3 pierwsze lekcje, potem nie ma już takiej opcji, bo zacząłeś korzystać z kursu.

Dla kogo jest ten kurs?

Dla początkujących i średniozaawansowanych nauczycieli śpiewu, lub dla nauczycieli, którzy uczą od lat, ale jeszcze nigdy nie byli na żadnym porządnym szkoleniu. Dla nauczycieli, którzy jeszcze nigdy nie pracowali z dziećmi i amatorami. Dla absolwentów szkół muzycznych lub Akademii Muzycznej lub zajmujących się śpiewem od kilku lat.
Chcących prowadzić LEKCJE INDYWIDUALNE.

Czy ten kurs przyda się zaawansowanemu nauczycielowi

To zależy. Musisz zajrzeć w zawartość kursu i zabaczyć czy są w nim nowe dla Ciebie tematy. Nawet jeśli są, omawiam je dość minimalistycznie - tylko na tyle ile jest to potrzebne do pracy z amatorami. Jeśli masz wątpilowości odezwij się do mnie - dam Ci link do testu sprawdzającego wiedzeępo zakończeniu kursu - dzięki temu dowiesz się czy możesz się czegoś nowego nauczyć.
Możesz też dostać dodatkową zniżkę 50% jeśli odpowiesz prawidłowo na 50% pytań.

Czy ten kurs jest dobry dla pedagogów lub instruktorów innych zajęć, którzy chcieliby się przekwalifikować a nie znają się na teorii muzyki.

Absolutnie nie. Wymaga wiedzy z teorii muzyki na poziomie podstawowej szkoły muzycznej , doświadczenia w śpiewaniu oraz muzykalności.

Czy ten kurs jest dobry dla nauczycieli muzyki w szkole?

Tylko jeśli prowadzisz kółko zainteresowań i pracujesz indywidualnie z uczniami.

A co jeśli nie zrozumiem wszystkiego?

Po zakupie dostajesz link do grupy wsparcia na FB oraz jedną 30-minutową sesję on-line żeby móc przedyskutować wątpliwości.

A co jeśli będę potrzebować więcej niż jedną sesję?

Pewnie nie będziesz, ale zawsze będziesz mógł dokupić tyle ile chcesz sesji w cenie 70 zł za spotkanie.

Na jakich szkołach wokalnych bazuje kurs?

Zajrzyj do mojego BIO i zobacz na jakich szkoleniach byłam.

W tym produkcie znajduje się:

  • Wstęp
  • Fałdy głosowe
    15 minut
  • Czym jest Mix
    12
  • Akustyka
  • Oddech
  • Atak na dźwięk
  • LaxVox i inne rurki
  • Ciało
  • Kwestie psychologiczne
  • Tendencje wokalne. Czym są i czemu nie wyczerpują tematu
  • Chrypa
  • Pullchest
  • Nosowanie
  • Niedomykalność
  • Light Chest
  • Problem z niskimi dźwiękami
  • Manipulowanie krtanią
  • Zaciski i spięcia
  • Falsetto/flip czyli jak poprawić Mix
  • Timing
  • Dynamika
  • Struktura lekcji
  • Relacja z uczniem
  • Praca z uczniem nieneuronormatywnym
  • Maniera czy styl
  • Interpretacja piosenki
  • Dlaczego ćwiczenia nie działają
  • Umuzykalnianie dzieci
  • Jak zacząć uczyć śpiewu
  • Podsumowanie

O autorze

Anika Kotrys

Dotychczasowe szkolenia:

Certyfikowany trener Modern Vocal Training, level 2

31.07-2.08.2023r. Co decyduje o brzmieniu głosu? Stowarzyszenie Wokalistów Mix, prowadzący Johan Sundberg

22-24.04.2023r Power and Protection for the singing voice- immediately helpful strategies, prowadzacy dr Hubert Noe, Flow Phonation

6-7.03.2023 r. Manual Therapy for Vocal and Swallowing Disorders. prowadzący Walt Fritz

11-12.02. 2023. r. Kurs masażu Kobido, Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii, prowadząca Natalia Janeczek

23.04.2022r.”Belt-Mix-Falset. Warsztat Śpiewu rozrywkowego” prowadzący: Kamil Dominiak Estill Master Trainer

6.03.2022 “Doctor Vox Therapy Technique” Metody treningu wokalnego rehabilitacji głosu metodą DoctorVox

prowadzący: dr Itter Denizoglu.

27-28 listopada 2021 ‘Technika i Styl” , prowadzące Mgda Sekuła Lemberger i Katarzyna Rościńska.

10.2020 r 3rd Voice Teachers Expo-

Międzynarodowa konferencja dla nauczycieli śpiewu.

Warsztaty z nauczycielami śpiewu z całego świata, m.in. Straw Phonation z Mindy Pack (Asystentka Ingo Titze)

styczeń 2020 warsztaty dla nauczycieli śpiewu, prowadzący: Ian Davidson (były dyrektor edukacyjny Liverpool Instutute of Performing Arts)

lipiec 2019 szkolenie dla nauczycieli śpiewu organizowane przez Prywatne Policealne Studium Sztuki Wokalnej w Poznaniu

(m.in. szkolenie z logopedii artystycznej)

styczeń 2019 warsztaty improwizacji i kreatywności scenicznej prowadząca: Rachel Black (trenerka Seala)

30.07-3.08.2018 2nd Voice Teachers Expo-

Międzynarodowa konferencja dla nauczycieli śpiewu.

Wykłady i obserwacje lekcji u takich nauczycieli jak: Greg Enriquez Wendy Parr ((Oscar za piosenkę do filmu “Slumdog. Milioner z ulicy”) Lise Liv Scovgaard, Richard Halton, Andres Martorell

12-15.10. 2017 1st Voice Teachers Expo-

Zakres technik: Speech Level Singing, Estill, Complete Vocal Technique, Institute of Vocal dvancement,MDH Breathing Coordination.

luty 2017 Warsztaty dla nauczycieli śpiewu, prowadzący: Krzystof Wojciechowski.

12.01.2013 Warsztaty technik aktorskich „Ciężar i skrzydła”, prowadząca Roberta Secchi

7-8. 01.2013 Warsztaty technik aktorskich „Poszukiwanie źródeł kreatywności w człowieku”, prowadzący Janusz Stolarski

 

Rozwiązuje niemal każdy problem techniczny ćwiczeniami, rozmową lub masażem.

Kocha efektywność i generalnie jest głosowym geekiem.

Absolwentka Studia Aktorskiego Teatru Polskiego w Poznaniu.  Od 10 lat prowadzi warsztaty teatralne dla dzieci młodzieży i dorosłych, a także warsztaty z emisji głosu dla Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu oraz dużych korporacji. Trenuje emisje głosu zawodowych mówców :Jerzy Zientkowski (Mistrz Polski w przemawianiu) Kacper Biłozor (Mistrz Polski w przemawianiu) , Łukasz Kościński (tegoroczny Mistrz Polski w przemawianiu), Oliwia Schofield (finalistka Mistrzostw Świata w przemawianiu)

Zgłebia tajniki nowoczesnych technik wokalnych: Speech Level Singing (wykorzystywali m.in: Michael Jackson, Whitney Houston, Celine Dion, Ray Charles i wielu innych topowych wokalistów), Institute of Vocal Advancement, Complete Vocal Technique, Estill, Flow Phonation.  Jej uczniowie zdobywają zawsze nagrody w regionalnych i ogólnopolskich konkursach wokalnych, dostają sie na wymarzone studia wokalne w Polsce i zagranicą. Pobierała lekcje u Magdy Navarette, Andresa Martorell, Zofii Prucnal. Grega Enriqueza , Richarda Haltona i innych.

Zacznij swoją przygodę!

Bądź jeszcze lepszym nauczycielem śpiewu

Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn